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“教書(shū)育人標(biāo)兵”時(shí)有明:是老師,也是學(xué)生

  • 2021.09.23
  • 作者:學(xué)生記者 王琳霞 呂華杰


  • 來(lái)源:黨委宣傳部
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“時(shí)老師,教師到底是一個(gè)怎樣的職業(yè)呢?”

“是老師,也是學(xué)生”。

對(duì)于“教書(shū)育人”標(biāo)兵、物理與電子工程學(xué)院黨員教師時(shí)有明教授來(lái)說(shuō),教學(xué)是“良心工程”,是“匠心實(shí)踐”,堅(jiān)守三尺講臺(tái),是一名教師幸福的源泉。

2008年工作至今,潛心教書(shū)育人13年,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)院物理系主任。他既站在講臺(tái)上教授學(xué)生,也參與思考、規(guī)劃專(zhuān)業(yè)建設(shè),還發(fā)揮特長(zhǎng)服務(wù)基礎(chǔ)教育,無(wú)論是教學(xué)還是科研,都碩果累累。

一份“沉甸甸的責(zé)任”

課堂上的時(shí)有明。

于時(shí)有明而言,堅(jiān)守講臺(tái)的13年,是不斷反思教學(xué)、沉淀經(jīng)驗(yàn)、升華自我的過(guò)程。他苦練技能,只為給學(xué)生呈現(xiàn)最好的課堂。選修過(guò)時(shí)老師物理課的學(xué)生這樣說(shuō)到:“時(shí)老師的授課,直擊物理現(xiàn)象背后隱藏的本質(zhì),抓住核心問(wèn)題,然后用淺顯易懂的語(yǔ)言教授給大家?!薄吧狭藭r(shí)老師的物理課,大學(xué)不再迷茫!”“親其師,信其道。信明哥,不掛科?!薄?/span>

時(shí)有明老師曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的計(jì)算:計(jì)算學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、住宿費(fèi)等支出,學(xué)生每節(jié)課需要付出19.67元,19.67元大約相當(dāng)于10千克玉米的價(jià)值。曲師的學(xué)生大多來(lái)自鄉(xiāng)村,玉米是家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源?!懊慨?dāng)走上講臺(tái),面對(duì)60多名學(xué)生,我就想到他們?yōu)榱四茏谶@里聽(tīng)課而需要付出的600多千克玉米。這一刻我不敢倦怠,這不僅僅是一堆玉米,更是一份沉甸甸的責(zé)任。我肩負(fù)的既是教書(shū)育人的責(zé)任,又有學(xué)生家長(zhǎng)殷切地期望?!睒銓?shí)的話語(yǔ)發(fā)自肺腑、道出心聲,為此,時(shí)老師每堂課都精心設(shè)計(jì),追求卓越課堂,提高教學(xué)效率。他也以此激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白每節(jié)課來(lái)之不易,真正使“教書(shū)”為“育人”服務(wù),不忘立德樹(shù)人的初心。

時(shí)老師的努力,不僅收獲了學(xué)生的信任和肯定,他還獲得了省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)技能比賽的累累碩果。

一段“履踐致遠(yuǎn)的征程”

無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜里,時(shí)有明在思考、規(guī)劃著學(xué)院物理學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖。他帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)教師齊心協(xié)力,在大家的共同努力下,把物理學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)成為省級(jí)高校特色本科專(zhuān)業(yè)、首批省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)。他走在“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)教師培訓(xùn)的行列中,足跡遍布滇東北地區(qū),服務(wù)地方基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

作為《光學(xué)》省級(jí)一流課程負(fù)責(zé)人,還主持一項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,時(shí)有明在10余年的課程建設(shè)中傾注了大量心血,助力課程建設(shè)支撐專(zhuān)業(yè)發(fā)展,讓課堂教學(xué)緊扣時(shí)代特征和師范專(zhuān)業(yè)特色。同時(shí),時(shí)有明為曲靖、昭通、紅河、麗江等地區(qū)的鄉(xiāng)村中學(xué)教師“送培到校”,提升鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的教學(xué)能力,足跡遍布滇東北。近年來(lái)持續(xù)培訓(xùn)中小學(xué)教師5000余名,為充分發(fā)揮地方師范院校服務(wù)地方基礎(chǔ)教育的輻射和示范作用,盡己所能發(fā)光發(fā)熱。

時(shí)有明正在接受學(xué)生記者采訪。

不斷改進(jìn)教學(xué)方法、不斷更新教學(xué)理念,是時(shí)有明不曾停歇的征程;眼界不斷開(kāi)闊、初心始終未變,是時(shí)有明不忘初心、履踐致遠(yuǎn)的征程。