云南網(wǎng)：云南省高校黨建暨思想政治工作推進(jìn)會(huì)

在昆明召開

昨日，全省高校黨建暨思想政治工作推進(jìn)會(huì)在昆明召開。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作座談會(huì)精神，全面加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

省委書記陳豪出席并講話，省委副書記李秀領(lǐng)出席。

陳豪肯定了過(guò)去一年全省高校黨建和思想政治工作所取得的成績(jī)，分析了仍然面臨的困難和挑戰(zhàn)。他指出，高校肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的重要使命，肩負(fù)著傳播闡釋科學(xué)理論、弘揚(yáng)發(fā)展先進(jìn)文化的重要職責(zé)，必須始終堅(jiān)定辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的自信自覺(jué)，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記教育思想在大學(xué)校園和師生頭腦中深深扎根，轉(zhuǎn)化為愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感、擁戴核心維護(hù)核心的情感、熱愛(ài)人民奉獻(xiàn)人民的情感，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

陳豪強(qiáng)調(diào)，要聚焦立德樹人根本任務(wù)，牢記人才培養(yǎng)的使命，全面落實(shí)“全員、全過(guò)程、全方位”育人要求，著力培養(yǎng)有堅(jiān)定的理想信念、有遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)、有鮮明的價(jià)值追求、有良好的道德品質(zhì)的時(shí)代新人。要深刻認(rèn)識(shí)高校意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，牢牢掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)地位，堅(jiān)決防范和抵制滲透破壞。要切實(shí)加強(qiáng)“教師思政”建設(shè)，突出師德師風(fēng)養(yǎng)成，配齊建強(qiáng)高校思想政治工作隊(duì)伍和黨務(wù)工作隊(duì)伍，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者。要堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把黨的政治建設(shè)擺在首位，嚴(yán)格執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，以及基層黨組織建設(shè)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求。

陳豪強(qiáng)調(diào)，要落實(shí)好各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，有關(guān)部門齊抓共管責(zé)任；高校黨委管黨治黨，辦學(xué)治校主體責(zé)任。要強(qiáng)化考核述職問(wèn)責(zé)，形成同頻共振工作合力，切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建和思想政治工作落到實(shí)處，為提升全省高校辦學(xué)水平、加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)、辦好人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

趙金、劉慧晏、和良輝出席。李小三主持。

云南大學(xué)、昆明理工大學(xué)、云南民族大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)、大理大學(xué)、云南師范大學(xué)文理學(xué)院等黨委主要負(fù)責(zé)同志作交流發(fā)言。

省直有關(guān)部門，各州（市）、各高等院校有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加。

新聞來(lái)源：云南網(wǎng)

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