10月20日，應(yīng)校長全洪濤邀請，中國科學(xué)院汪壽陽院士、中國科學(xué)院楊曉光研究員、浙江工業(yè)大學(xué)覃大嘉教授到我校講學(xué)。

上午在曲靖古魚王國博物院會議室召開了咨詢會。校長全洪濤及相關(guān)部門主要負責(zé)人參加，副校長郭麗紅主持。會議就學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、路徑、模式及人才培養(yǎng)工作咨詢?nèi)粚＜?。汪壽陽院士建議學(xué)校要加強與云南籍學(xué)者特別是曲靖籍學(xué)者的聯(lián)系，匯集全球、全國的可用之力，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展；建議加強與中國科學(xué)院的合作，著力點放在碩士點建設(shè)、國家級科研項目申報、聯(lián)合培養(yǎng)研究生三個方面；建議要加強“外專外教”隊伍建設(shè)，借船出海，借力發(fā)展。楊曉光研究員建議設(shè)立青年科學(xué)家工作站、博士后流動工作站，不拘一格引進人才；建議科學(xué)研究要突出地域特色，理工科要與地方產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，人文社科要與地方政府合作，發(fā)揮高校服務(wù)地方的功能，形成“城校共生”的發(fā)展模式。覃大嘉教授建議要加強與南亞東南亞國家的文化交流，申請國際合作項目，用好“一帶一路”政策，切實推進學(xué)校的對外合作與交流工作。

咨詢會開始前，汪壽陽院士、楊曉光研究員、覃大嘉教授在曲靖師范學(xué)院校長全洪濤陪同下，在學(xué)校“英才林”種植了一棵四照花樹。

上午10時，在圖書館一樓報告廳、三樓報告廳及音樂舞蹈學(xué)院多功能演播廳，三場精彩的學(xué)術(shù)報告同時開講。汪壽陽院士以 “數(shù)據(jù)分解方法及其在經(jīng)濟分析中的應(yīng)用” 為題，通過案例分析講解了經(jīng)驗?zāi)B(tài)分解（EMD）方法的實際應(yīng)用，分享了關(guān)于能源經(jīng)濟學(xué)這一領(lǐng)域的相關(guān)成果，包括如何通過特征提取、經(jīng)驗?zāi)B(tài)分解等方法對原始數(shù)據(jù)價格曲線進行分解，從而分析原油價格影響因素、供求關(guān)系對價格的影響比重，鼓勵師生勇于挑戰(zhàn)“常識”或“不可能”，敢為人先，為國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

楊曉光研究員作題為“經(jīng)濟結(jié)構(gòu)演變的動力：從鮑莫爾病談起”講座。他介紹了鮑莫爾病的概念以及由來，就其問題與本質(zhì)展開了詳細闡述，并進一步通過舉例說明疫情沖擊對世界經(jīng)濟產(chǎn)生的影響。同時，對鮑莫爾病的再認識及未來經(jīng)濟的變動趨勢提出了自己的見解。

覃大嘉教授圍繞“人機融合視域下跨文化知識創(chuàng)造”這一主題，深入淺出地為師生們闡釋了跨文化知識創(chuàng)造的理論基礎(chǔ)；用隱喻的方法提出跨文化知識創(chuàng)造三階段過程的海洋模型；通過融合中國傳統(tǒng)陰陽哲學(xué)與國際商務(wù)環(huán)境為背景，總結(jié)和分析了跨文化情境下新知識創(chuàng)造基本邏輯，提出“知識創(chuàng)造”的陰陽辯證系統(tǒng)理論；論述了陰陽辯證系統(tǒng)觀在知識管理研究中的應(yīng)用及人工智能（AI）和人類智能（HI）的融合與發(fā)展階段的跨文化知識創(chuàng)造。

學(xué)校共600余名師生聆聽了學(xué)術(shù)講座。大家表示，講座開闊了視野，啟迪了思想，豐富了專業(yè)知識，希望學(xué)校以后多舉辦一些這樣的講座。