第67期“輔導(dǎo)員之聲”

劉亞敏談“大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”

11月29日晚，我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院輔導(dǎo)員劉亞敏老師做客本期輔導(dǎo)員之聲，與來自各個學(xué)院的40余名同學(xué)相聚桃一活動室，共同探討大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)。

會談伊始，同學(xué)們紛紛向劉老師提出自己關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的想法和困惑,劉亞敏老師結(jié)合國家大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的背景,談到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有益于提高畢業(yè)生就業(yè)率、有助于社會穩(wěn)定，已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題，逐漸被社會所承認(rèn)和接受。

她談到創(chuàng)業(yè)需要天分和苦干，要利用好可利用的平臺和資源，學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識，抓住創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的機(jī)會，將創(chuàng)業(yè)與專業(yè)結(jié)合起來，把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才；在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時，要善于思考和觀察，例如，共享單車的出現(xiàn)就在于它解決了消費(fèi)者出行不便的問題；要學(xué)會尋找創(chuàng)業(yè)動機(jī)和靈感，少走彎路，做到事半功倍，本次輔導(dǎo)員之聲圓滿落下帷幕。

活動現(xiàn)場

合影留念