初夏的曲師，花朵盛開、果實(shí)成長(zhǎng)，文化旅游學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)20200811班一個(gè)宿舍“六朵小花”也迎來綻放時(shí)刻。六名女生考研、考編成功，為青春留下濃墨重彩的一筆——

周新菊：熱愛可抵歲月漫長(zhǎng)

錄取學(xué)校和專業(yè)：東北師范大學(xué)，學(xué)科教學(xué)（地理）

地理始終是周新菊熱愛的專業(yè)，日常的學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐總能給她不一樣的收獲和驚喜，這堅(jiān)定了她想繼續(xù)深造考研的目標(biāo)。在備戰(zhàn)考研過程中，她克服外界帶來的焦慮，學(xué)會(huì)專注投入學(xué)習(xí)，學(xué)科專業(yè)知識(shí)成為她和室友們的日常話題。為了講好祖國(guó)大好河山的故事，她日復(fù)一日付諸努力與汗水，最終走向更廣闊的天地。

趙月明：“會(huì)當(dāng)凌絕頂”

錄取學(xué)校和專業(yè)：天津師范大學(xué)，學(xué)科教學(xué)（地理）

“無(wú)人問津的日子，正是登峰造極的好時(shí)機(jī)”是趙月明的奮斗宣言，臨近考試她生病住院，給學(xué)習(xí)按下了暫停鍵。在室友和家人的照顧和鼓勵(lì)下，她調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，一步一個(gè)腳印趕上進(jìn)度，在困境中逆風(fēng)翻盤，登上頂峰“一覽眾山小”。

馬鎣潔：“路雖遠(yuǎn)，行則將至”

錄取學(xué)校和專業(yè)：長(zhǎng)春師范大學(xué)，人文地理學(xué)

跟大多數(shù)考研生一樣，考研政治和英語(yǔ)對(duì)馬鎣潔來說是必須跨過的坎，她科學(xué)規(guī)劃自己的時(shí)間，背單詞，記理論，嚴(yán)格完成計(jì)劃任務(wù)。臨近考試，因做英語(yǔ)真題效果不理想而感到焦慮，看個(gè)小品喜劇換換心情，然后高效投入學(xué)習(xí)中，一松一緊才是打開考研的正確方式，才能行得遠(yuǎn)行得穩(wěn)。

李明靜：人生由自己定義

錄取學(xué)校和專業(yè)：首都師范大學(xué)，人文地理學(xué)

她相信人生掌握在自己手里，一分耕耘一分收獲，付出多少就有多少回報(bào)。面對(duì)考試前各種接撞而至的意外，李明靜并沒有怨天尤人，而是堅(jiān)定信念，相信自己，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值，正如她所言：“你的路，只能在你自己的腳下，你要走才知道有沒有路。別人說什么都不重要，我只相信事在人為?！?/span>

吳婧敏：“志之難也，不在勝人，在自勝”

錄取學(xué)校和專業(yè)：云南師范大學(xué)，學(xué)科教學(xué)（地理）

吳婧敏習(xí)慣通過寫日記宣泄壓力，將負(fù)面情緒自我消化，從而穩(wěn)定自己的情緒，并達(dá)到反思的效果。她在與內(nèi)心的自己對(duì)話時(shí)調(diào)整心態(tài)，不讓情緒左右自己，在考場(chǎng)上冷靜理智處理問題，練就百折不撓的樂觀心態(tài)，完成了自我內(nèi)心的蛻變與成長(zhǎng)。

林弘藝：知之行之，無(wú)負(fù)今日

錄取單位和職務(wù)：海南省文昌市羅峰中學(xué)，初中地理教師

不同于考研的專業(yè)深造，考編需要經(jīng)常面對(duì)失敗，到處奔波，對(duì)于林弘藝來說，考編需要的不僅是專業(yè)知識(shí)，還有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期鍛煉的能力在她競(jìng)爭(zhēng)崗位時(shí)發(fā)揮了重要作用。她堅(jiān)信，理論知識(shí)只有去實(shí)踐中檢驗(yàn)才能體現(xiàn)其價(jià)值，只要敢闖，努力付出，結(jié)果不會(huì)太差。

祝福“六朵小花”！

努力吧！每個(gè)人心里都有一粒種子，待到下一個(gè)初夏，希望你的花也開得熱烈、燦爛，以最美的姿態(tài)綻放獨(dú)特的光彩。