2018年學院傳真（129）：活動快報

人文學院開展大學生理想信念專題講座

9月7日，人文學院在學生會堂開展題為“大學生的理想信念”入學教育專題講座。對新生如何轉變思想方式，學習、工作、生活方式等提出指導性建議，指出大學不應該從明天開始，應該從每小時開始，要求同學們珍惜大學時光，合理度過大學生活，不斷提高自身專業(yè)技能。人文學院2018級四百余名新生聆聽此次講座。（孔宇思）

臺灣臺東大學教授為我校學生做“美塔學”專題學術講座

9月3日，教師教育學院特邀請臺灣臺東大學教育學系李偉俊教授在教學樓211教室開展了“美塔學”專題學術講座，李偉俊教授以“美塔學創(chuàng)新數(shù)感教育模式與落地實操”為題，為大家闡述了“美塔學的概念、美塔學的由來，以及美塔學在幼兒數(shù)感教育中運用”，在講座中還帶領全體同學一起通過游戲——撲克牌基本知識測試，結合“美塔學”理論給大家介紹了數(shù)學英文拼讀魔法術，并鼓勵大家舉一反三創(chuàng)造更多適合幼兒的數(shù)學英文拼讀方法。最后李教授送給大家一句話“想象力就是超能力，啟發(fā)孩子的想象力就是創(chuàng)造孩子的未來”，并以此共勉。（陳蕾）

臺灣臺東大學教授為我校學生作“偏鄉(xiāng)教育”專題學術講座

9月3日，教師教育學院特邀請臺灣臺東大學何俊青教授作 “偏鄉(xiāng)教育”專題學術講座， 何俊青教授以“臺灣地區(qū)當前偏鄉(xiāng)學校教育的改革與未來展望”為題，為大家介紹了什么是“偏鄉(xiāng)”以及“偏鄉(xiāng)教育”，深入研究分析了目前臺灣臺東地區(qū)“偏鄉(xiāng)教育”的現(xiàn)狀、存在的問題，并根據(jù)實際情況提出了改革措施及今后發(fā)展的方向。何教授在講座中還向大家介紹了臺灣的風俗特色、環(huán)境、歷史、交通等情況，并詳細的介紹了臺東大學，讓同學們對臺灣、臺東大學有了更深入的了解。何教授在講座最后通過一些小故事和同學們探討了人生中的兩難問題，培養(yǎng)同學們的“提出問題、思考問題、解決問題”的能力。（林媛媛）

信息工程學院組織2018級新生赴三元宮開展愛國主義教育

9月6日，信息工程學院組織新生赴三元宮開展愛國主義教育。同學們瞻仰了革命偉人毛澤東、周恩來、朱德銅雕塑像并合影留念，參觀各個展廳，感受了紅軍“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的精神品質。此次到愛國主義教育的開展，旨在銘記歷史，傳承弘揚先烈的革命精神，進一步激發(fā)了同學們對黨和民族的熱愛之情，教育引導同學們牢記黨的宗旨和歷史使命，提高同學們的意識和覺悟，繼承優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，做到信念堅定，努力學習。（王麗花）

人文學院組織新入職教師開展“過關課”活動

9月6日，人文學院組織開展新入職教師“過關課”活動，學院負責人和部分專業(yè)教師參與活動并對新入職教師教學進行評議。評議結束后，參與評議的老師做了表決，認為兩位新入職教師知識準備充分、教學基本功過硬，達到為本科生授課資格。兩位新入職教師還就教學方面、專業(yè)方面的問題與相關老師做了深入交流。（荀利波）

本期編輯：王晶  朱慧