手握三寸粉筆，堅守三尺講臺，一站便是半生。一聲“老師好”，鑄就一生“好老師”。一屆屆學生的求學路上，因為有他的引領(lǐng)與同行，挫折與迷茫便只是眼前的一層迷霧，撥開后便見青山的通透快暢。這是我校人文學院黨員教師、卓越文科人才20200200班班主任馬繼明的教書育人故事。

上好每一堂課

時光荏苒，從教34年，一直伴隨馬繼明的，是強烈的責任心、使命感和幸福感。說起教師生涯，年逾半百的馬繼明很自豪，“我教過多屆學生，每一屆學生都會帶給我意外的驚喜”。哪個學生字寫得特別漂亮、哪個學生普通話說得好、哪個學生專業(yè)知識扎實、哪個學生思想活躍深刻……如數(shù)家珍的敘述，打開了一卷卷動人的故事，作為老師，馬繼明便是其中的一個作者。

“當老師是一件很幸福的事情，也是我這一生不悔的選擇。”在熱愛的三尺講臺，馬繼明充滿著無限的自信與活力?！耙阎R傳授給學生，就需要把每一堂課上好，對得起學生?！彼嬖V學生，作為文科生，閱讀能力與水平?jīng)Q定著思想與視野的高度與廣度。在講授專業(yè)知識的同時，他非常注重引導學生課外閱讀?！榜R老師教我們《外國文學》，幽默風趣，拓展的文學知識點信手拈來、生動有趣；課下耐心地為我們解答疑惑，并提出寶貴恰當?shù)慕ㄗh，對我們的影響如細雨春風一般，濃而不淡，深刻細膩?！卑嗌蠈W生龔禮娜很有感觸地說道。

走進學生心里

2020年秋天，在闊別班主任崗位多年以后，馬繼明又選擇了當卓越文科班的班主任。

不顧年事已高，還給自己工作壓力，有人不解。馬繼明用《莫斯科不相信眼淚》中果沙的一段話來形容自己：“我打算這輩子做自己喜歡的事情，而不是什么時髦的、權(quán)威的事情。我要讓我做的事，缺了我就不行?！痹掚m如此，當班上一名學生稱他為“小老頭班主任”時，他還是有些猶豫了，他不清楚與班上學生間的“代溝”，是否會演化為“鴻溝”？

馬繼明堅信，本著立德樹人的初心，用對待自己孩子一樣的愛心、亦師亦友的誠心以及一絲不茍、敬畏工作的責任心，一定能夠走進學生心里。

班級管理上充分平等民主，要求學生學會自我教育、自主學習、自我管理；充分尊重與信賴班委和團支部開展日常管理與教育活動，同時又結(jié)合專業(yè)特色，設(shè)計實施了班級“讀書分享會”、“文學名著改編電影鑒賞”、編輯讀書心得《流光》文刊等活動，促進學生專業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展。他帶領(lǐng)學生從大一開始便結(jié)合職業(yè)規(guī)劃做好學習計劃，注重聽、說、讀、寫等專業(yè)基本素養(yǎng)訓練；生活上，他把學生當作自己的孩子來看待，走訪宿舍，了解學生宿舍氛圍及生活狀況，扮演著慈父的角色……他對班主任工作的用心與負責，蠃得了學生的愛戴與尊重。

學生蔣開菊說：“很感謝馬老師一直以來像個慈祥的父親一樣，教我們怎樣學習，怎樣讓疫情當下的大學生活有意義……兩鬢斑白的他，對我們的管理從不疏忽：每周日晚的班會、每次班級活動、獎助學金和綜測評定等，他不缺席；小到宿舍調(diào)整，都跟進哪個同學住哪個宿舍、和誰住等問題，我覺得這是一個大學老師最難能可貴的。就是這樣，我們有了班刊，有了電影鑒賞，有了讀書會，更有了活力團支部和紅旗團支部。他教給我們的‘自律，自主，自強’，將會讓我們受益終生?！?/span>

在堅守中靜待花開

“我的班主任馬老師是一個風度翩翩又很溫暖的人。他教會我們學會‘戴好鐐銬跳舞’。‘戴好鐐銬’不是束縛，而是學會守原則，秉敬畏之心。學會戴好鐐銬，才能更好穩(wěn)住舞步，跳出精彩的舞蹈。在教師職業(yè)道路上，他教會我們做一個有溫度的老師，有原則又不失溫度。” 學生朱昆艷感慨道。

馬繼明所帶的20200200班四級通過率84.4%，普通話二甲通過率88.9％，學生獲得省市校級表彰獎勵，有學生獲評“中國大學生自強之星”獎學金。

從業(yè)卅余載，馬繼明在過辦公室、教務(wù)處等部門從事過管理工作，但從未忘記教師角色，從未放棄過教學。在人文學院十多年的行政管理工作中，作為骨干成員參與了人文學院國家特色專業(yè)、云南省教學團隊、重點學科、哲學社會科學研究基地等項目與平臺的建設(shè)。多年來，參與了國家科研項目和省部級科研項目十余項，主持完成省級科研項目2項，編寫教材2部，在各大刊物發(fā)表學術(shù)論文20余篇……科研成果的積淀，反哺了教學?；诳蒲谐晒纬蓪W生畢業(yè)論文研究中城市文化、云南本土作家文學、云南少數(shù)民族文學3個研究方向，取得碩果。學生成果匯編為《群峰上的文學——曲靖作家作品論》《云南邊疆城市的文化構(gòu)建》《多彩的文學世界——云南多民族作家文學研究》等出版……

熱愛不會因為歲月流逝而消散，反而愈加深厚。對學生的愛，對教育事業(yè)的熱愛，匯聚成馬繼明教師生涯中最精彩的浪花。他與學生的故事，在溫暖與精彩中繼續(xù)。