為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神，提升思政課教學(xué)質(zhì)量與育人實(shí)效，馬克思主義學(xué)院精心組織集體備課會(huì)，集中學(xué)習(xí)研討，集思廣益，主動(dòng)將習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神融入思政課教學(xué)，積極培育時(shí)代新人。

馬克思主義基本原理教研室深入研討將學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神融入 “原理” 課教學(xué)體系的方法；中國近現(xiàn)代史綱要教研室從共同體視角解讀歷史，創(chuàng)新教學(xué)方法手段，通過實(shí)踐教學(xué)與課外拓展，讓學(xué)生從歷史邏輯、情感認(rèn)同和實(shí)踐行動(dòng)層面理解中華民族共同體意識(shí)，講好云南篇章；毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論教研室明確 “三個(gè)融入”，將習(xí)近平總書記重要講話精神及時(shí)融入教學(xué)；思想道德與法治教研室把核心要點(diǎn)與課程章節(jié)結(jié)合，助力學(xué)生了解省情與國家戰(zhàn)略，規(guī)劃職業(yè)與人生；習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論教研室圍繞《參考講義》共研教學(xué)新思路，解讀框架與內(nèi)容特點(diǎn)，探討提升教學(xué)實(shí)效的方法，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容與方法，形成不同風(fēng)格，增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)代感與吸引力。

此次集體備課，加深了學(xué)校思政課教師對習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神核心要義、深刻內(nèi)涵的理解和把握，進(jìn)一步明晰了重要講話精神融入思政課教學(xué)的思路、方法。思政課教師表示，將持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神，積極打造思政“金課”，扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。